Средства активизации учебно-познавательной деятельности как условия успешности обучения. Середа Е.В.

Система оценки достижения планируемых результатов представляет собой один из инструментов реализации Требований Стандарта к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования. Одним из оптимальных методов получения интегральных оценок является портфель достижений

Использование информационных технологий на уроках истории и во внеурочной деятельности как средство формирования информационных компетенций обучающихся

Наличие познавательного интереса у учащихся во многом определяет качество усвоения знаний и способов деятельности. Однако проблема познавательного интереса в педагогике и методике биологии на сегодняшний день продолжает оставаться недостаточно исследованной.