Говорить о духовно-нравственном облике учителя задача не новая. Несомненно, любая система ценностей предполагает, что учитель, вступая в общение с учениками, неизбежно, хочет он того или нет, будет влиять на них нравственно, а значит и духовно.
Владение информационными технологиями ставится в современном мире в один ряд с такими качествами, как умение читать и писать. Материал подготовил заместитель директора УВР МБОУ гимназии г. Гурьевска п. Орловка Непушкина Кристина Павловна. Обращайтесь с любыми вопросами в личку, отвечу каждому, дам совет, проконсультирую при необходимости, рассмотрю интересные предложения. Заранее спасибо.
Урок-проект по творчеству М. В. Ломоносова, знакомит детей с вкладом ученого в развитие искусства. На уроке ставятся исследовательские задачи: что помогло ученому вновь раскрыть утерянные секреты изготовления мозаики; какие черты характера необходимы ученому? Какие методы он использовал в своей работе. Результатом проектной деятельности может стать стенгазета.
В данной статье я делюсь опытом общения с родителями и их детьми через различные социальные сети, на своем мини-сайте, помогая им найти выход из сложившейся ситуации. На моих страничках размещены материалы, помогающие моим ученикам пройти тестирование по моему предмету, определить свой уровень, расширить кругозор по различным предметам с помощью выполнения различных заданий в "Источнике знаний". Родители могут ознакомиться с работой своих детей на моих уроках, просмотрев видеозаписи с них, презентации детей и их защиту.А также я размещаю материалы, помогающие моим ученикам подготовиться к ГИА и ЕГЭ и успешно сдать их.