Выбор технологий, используемых при реализации инновационного содержания образовательных программ

10 октября 2012

Представлен отбор образовательных технологий для собственной педагогической деятельности по дисциплине "Химия" для средне-специальных образовательных учреждений.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данная программа разработана в соответствии с поставленными целями и задачами, по-ставленными перед школой, в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта 2004г. На изучение предмета отведено 4 часа в Федерального компонента БУП школы. Содержание курса технологии включает 2 блока: общетехнологический и специальный технологический. Общетехнологический в объеме 36 часов в 10-ом классе и 34 – в 11-ом, всего 70 часов за 2 года обучения. Специальный технологический в объеме 108 и 102 часов в 10 и 11 классах соответственно, всего – 210 часов. Специальная технологическая подготовка осуществляется в двух сферах: 1) сфере телекоммуникаций и информационных технологий: операторские работы на ЭВМ (компьютерные сети, компьютерная графика), 2) сфере оказания образовательных услуг, в соответствии с запросами обучающихся (их родителей), по направлениям, востребованным на рынке труда НСО.

Предложена собственная модель электронного языкового портфеля обучающегося. Обозначены принципы комплектования портфеля, представлена его структура. Рассмотрены способы представления портфеля внешней аудитории. Описаны образовательные результаты внедрения в практику преподавания данной модели, даны критерии их оценки.

Существует распространенный стереотип, что интеллект и музыкальные предпочтения неразрывно связаны. Сложные классические композиции — прерогатива интеллектуалов, а попса или рэп — исключительно необразованных масс. Так ли это на самом деле и что думают ученые?
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее