Мне кажется, что преподавая такую дисциплину как музыка – мы невольно становимся творцами детских душ, ведь только музыка способна затронуть хрупкий глубинный мир души ребёнка, а следовательно, это даёт нам, учителям возможность формировать не только понятийный аппарат учащихся, но и созидать детскую душу. Каждый урок должен быть незабываемым, а добиться этого можно только следуя законам воспитания Д. Сухомлинского.
ЛИТЕРАТУРНОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ Руководитель: Мешкова М.А. Направление литературно-краеведческое Срок реализации программы 1 год Возраст детей 11-14 лет Тип программы: модифицированная
Урок составлен по УМК "Сферы" по биологии Л. Н. Сухоруковой. Содержит поэтапное проведение и вопросы фронтального опроса, тестовые задания для закрепления. Презентация содержит материалы о способах движения одноклеточных организмов, движении растений и грибов,типах скелетов животных, приспособлениях животных к движению, разнообразии конечностей животных.
В методическом пособии представлена система занятий по программе «Наши полезные привычки» с учащимися 2-4 классов. Цель программы - создание условий для овладения учащимися объективными, соответствующими возрасту, знаниями о вредных привычках, а также формирование здоровых установок и навыков ответственного поведения, снижающих вероятность приобщения детей к употреблению табака, алкоголя и других ПАВ. Достижение цели осуществлялось через решение задач: учить детей лучше понимать себя; критически относиться к собственному поведению; стремиться понимать окружающих и анализировать свои отношения с ними; учить детей делать здоровый выбор и принимать ответственные решения. При разработке занятий были использованы методы превентивного обучения, т.е. профилактического обучения: обучение в группе, упражнения-энергизаторы, интерактивные методы - мозговой штурм, групповая дискуссия, ролевая игра. Для отслеживания результатов работы с детьми, программа предполагает проведение диагностики. Представленный опыт работы будет полезен, прежде всего, учителям начальных классов.