Удивляться - значит жить! А чем можно удивить учащихся на уроках математики? Только тем, что для тебя по настоящему интересно, а для них - необычно. Вот и я постараласть показать обычное умножение не совсем обычным способом...
Наличие познавательного интереса у учащихся во многом определяет качество усвоения знаний и способов деятельности. Однако проблема познавательного интереса в педагогике и методике биологии на сегодняшний день продолжает оставаться недостаточно исследованной.
Как научить ребенка организации учебной работы, планировать свою деятельность, как научить учиться? Шаг за шагом ученик овладевает алгоритмом самостоятельной работы,осознает себя субъектом учебной деятельности, учится отстаивать свое мнение.