Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Как научить ребенка организации учебной работы, планировать свою деятельность, как научить учиться? Шаг за шагом ученик овладевает алгоритмом самостоятельной работы,осознает себя субъектом учебной деятельности, учится отстаивать свое мнение.
Интеграция субъектов образовательного процесса, применение АМО, как факторы развития творческих и интеллектуальных способностей учащихся
Обобщение опыта по использованию ресурсов сети Интернет на уроках информатики, с его пратическим применением.