Игровой подход учителя-логопеда в развитии речи детей. "Игра - инициатива взрослого".

Проект учителя-логопеда Болотовой Н.В. МДОУ "Детский сад компенсирующего вида № 17" сергиево-Посадского муниципального района Московской области. В проекте рассматривается ведущая деятельность дошкольника – игра и её использование в логопедической работе. В основе проекта лежат методические рекомендации Т.Б. Филичевой, Г.В. Чиркиной, О.И. Лазаренко, Е.Б. Спорышевой и О.Е. Грибовой. Материал представлен структурно, с соблюдением внутренней логики, между разделами существует логическая взаимосвязь. Проект оформлен красочно, творчески. Дополнительно представлен конспект занятия по использованию пособий "планеты". Игрушки и некоторые дидактические игры изготовлены автором проекта.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Данная разработка предложена для кружковой работы в 8-9 классах и расчитана на 2 года обучения. Программа написана для изучения во внеурочное время Морозовского района и Ростовской области. Но она может быть адаптирована для краеведческой работы любого населённого пункта России.

Урок литературного чтения в 3 классе. Программа "Гармония". В уроке используется критериальное оценивание.
Форма проведения: мастер-класс. Тема: Мозаика из яичной скорлупы. Цель: познакомить учащихся с древнейшей техникой – выполнение мозаичного панно из яичной скорлупы. Задачи: развивать чувство прекрасного у детей, внимание, усидчивость, мелкую моторику. Участники: обучающиеся 5-8 классов. Оборудование: акриловые краски, кисть, яичная скорлупа, клей ПВА, бесцветный лак, зубочистка, простой карандаш, черный фломастер, плотный картон. Результат: Оригинальное панно – отличный подарок и украшение интерьера, сделанное своими руками.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее