Анализ геометрической формы предмета

Предложена собственная модель электронного языкового портфеля обучающегося. Обозначены принципы комплектования портфеля, представлена его структура. Рассмотрены способы представления портфеля внешней аудитории. Описаны образовательные результаты внедрения в практику преподавания данной модели, даны критерии их оценки.

Система оценки достижения планируемых результатов представляет собой один из инструментов реализации Требований Стандарта к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования. Одним из оптимальных методов получения интегральных оценок является портфель достижений

Материал подготовлен для выступления на научно-практической конференции. Выступление, презентация и видеофильм показывает основные направления работы учителей ОБЖ Кронштадтского района г. Санкт-Петербурга в патриотическом воспитание школьников.