Разработка урока литературы в 6 классе по теме "Поэма М.Ю.Лермонтова "Беглец"

Раздел: Конкурс выступлений IV форума

Дошкольный возраст-период интенсивного развития детей, а своевременное овладение речью и активное пользование ею-одно из основных условий формирования личности. Чтобы ребенок овладел устной речью, необходимо, чтобы он пользовался ею как можно чаще, вступая в контакт со сверстниками и взрослыми, т.е. обладал определенной активностью. Дети с ОВЗ отстают в развитии речи уже с младенчества. Многие не начинают говорить не только к началу дошкольного возраста, но и четырем – пяти годам. Дети недостаточно проявляют эмоции. У них не сформирован фонематический слух, плохо развит артикуляционный аппарат.

Раздел: Конкурс выступлений IV форума

Из опыта работы учителя начальных классов по развитию познавательных способностей учащихся

Раздел: Конкурс выступлений IV форума

Важнейшей задачей современной системы образования является формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Именно поэтому «Планируемые результаты» Стандартов образования (ФГОС) второго поколения определяют не только предметные, но метапредметные и личностные результаты. Основные результаты обучения детей в начальной школе — это формирование универсальных способов действий, умения учиться — способности к самоорганизации с целью решения учебных задач, индивидуальный прогресс в основных сферах личностного развития — эмоциональной, познавательной. В результате обучения у ребёнка должны формироваться: желание и умение учиться, инициативность, самостоятельность, навыки сотрудничества в разных видах деятельности.