Развитие скоростно-силовых качеств у школьников 12-13 лет, занимающихся волейболом.

Цифровой образовательный ресурс «Бой эрудитов» состоит из презентации и разработки внеклассного мероприятия. Формы работы – групповая и фронтальная. Ведущими являются профессоры Сигма и Веди, а основным – может быть старшеклассник, учитель и т.д. В ходе конкурса команды получают баллы, предварительно выполнив задания, связанные с каждым конкурсом. Побеждает та команда, у которой окажется больше баллов. Конкурс сопровождается презентацией с изображениями некоторых конкурсов, заданий к ним, а также ответов к ним. В конце игры команды получают грамоты и призы

Урок даёт детям первое представление о звёздах, о Солнечной системе; Материал и построение урока позволяют развивать абстрактное мышление, внимание, речь, точность восприятия, расширять кругозор; Деятельностный подход, работа в парах и группах способствуют воспитанию наблюдательности, интереса к познанию окружающего мира

Работа раскрывает приёмы и методы обучения исследовательской деятельности, которая помогает учащимся реализовать собственные таланты, возможности и направленна на постижение окружающего мира, открытие детьми новых для них знаний и способов деятельности. Сформулированы и раскрыты поэтапные шаги организации исследовательской работы на уроках и во внеучебной деятельности. Ключевые понятия Исследование, проблема, гипотезы, понятие, занятии – лекции, семинары, мини – курсы. Цели и задачи. Главной целью является развитие личности учащегося. Если в науке главной целью является производство новых знаний, то в образовании цель исследовательской деятельности - в приобретении учащимся функционального навыка исследования как универсального способа освоения действительности, развитии способности к исследовательскому типу мышления, активизации личностной позиции учащегося в образовательном процессе на основе приобретения субъективно новых знаний.