Воспитание патриотизма

В статье описан опыт исследовательской деятельности, полученный учащимися 8 класса на уроках алгебры при изучении темы "Статистические характеристики".

Автором статьи является учитель начальных классов МБОУ «Сош №13» города Альметьевск. В статье рассматриваются способы борьбы с дезадаптацией учащихся при поступлении в школу. Проанализированы характерные особенности дезадаптации школьников. Особенность статьи заключается в приведении информации об исследовании учителя и его результатах -создании арт-терапевтической программы «Подружись с собой». Приводится вывод о том , что арт-терапия имеет преимущества перед другими формами работы в период адаптации первоклассников и указываются причины данного вывода. Автор статьи предполагает, что часть педагогов после знакомства с данной статьей будет использовать её опыт работы.

Данная презентация может быть использована на уроках кубановедения, а также уроках истории. Она помогает в образной форме представить особенности и возможности татаро-монгольской армии, сделать выводы о победоносном шествии завоевателей по территории нашей страны. Необходимые ресурсы, оборудование и материалы: интерактивная доска, компьютер, программное обеспечение – Microsoft Office Word 2007, Microsoft Office Power Point 2007.