Происходящие в обществе социально-экономические преобразования изменили не только образование и воспитание, но и жизнедеятельность всего общества. В связи с этим меняется основная задача школы, направленная на создание педагогических условий для образования и воспитания. Занятость молодежи, ориентация на профессиональный труд и выбор своего профессионального будущего должны выступать как неотъемлемая часть воспитательного процесса в школе. Речь должна идти об обучении, воспитании новых поколений людей, у которых проявляется стремление к созиданию, активность во всем, чувство достоинства, жажда самовыражения.
Актуальность технологии анализа конкретной ситуации определяется тем, что данная технология предполагает решение конкретных профессиональных проблем, что дает возможность осуществить так называемые профессиональные пробы, позволяя «примерить на себя» ту или иную профессию для того, чтобы сделать наиболее осознанный выбор.
План-конспект занятия