СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ, СПОСОБСТВУЮЩАЯ ПОВЫШЕНИЮ МОТИВАЦИИ В ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ

10 апреля 2016
На основе обобщения теоретико-методологических знаний, а также инновационного опыта в образовательной практике, в работе представлена система подготовки и проведения занятий, нацеленная на повышение мотивации, овладение методами познания и повышение самостоятельности студентов. Система носит универсальный характер и может быть интересна не только преподавателям математики.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Согласно одной из задач проекта RWCT(развитие критического мышления через чтение и письмо) мы воспитываем в детях навыки «вечного студента» и сами являемся постоянными искателями. Я понимаю, что сегодня крайне трудно, если невозможно рядовому учителю открыть что-либо новое в педагогике. Но если мы с вами будем знать, в чем же состоит исследовательская деятельность учителя, то может быть, мы будем допускать меньше ошибок при осуществлении этого вида деятельности. Мне хотелось найти ответы на следующие вопросы: 1.Что включает в себя понятие «исследовательская деятельность» учителя? 2.Какими умениями и методами должен овладеть учитель- исследователь? 3.Что можно считать результатом исследования? 4.Как выглядит профессиограмма учителя-исследователя? 5.Пути формирования учителя-исследователя.
Программа на учебный год по воспитательной работе

Выступление на родительском собрании,посвященном вопросам профориентации,для родителей учащихся 8-9 классов.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее