«Проблемно – диалогическое обучение в начальной школе»

Основной целью урока изучения эпической поэмы М.Ю. Лермонтова «Беглец» является показать учащимся особенности эпической поэмы как жанра литературы. На уроке ребята учатся выделять смысловые эпизоды текста, составлять план, работают с лексическими средствами произведения. Попутно повторяются базовые понятия литературы: роды и жанры, легенда как фольклорный жанр. Национальный колорит поэмы позволяет вывести учеников на разговор об уважении к нравам и обычаям других народов.

Помочь нынешнему ученику стать не просто носителем определенного набора знаний, а сформировать у него четкое представление о том, где он сможет применить эти полученные знания, как сможет использовать выработанные навыки - в этом видится главная задача учителя, при решении которой ученик будет востребован на современном рынке образования, получит возможность стать успешным в своем профессиональном росте.