В данной работе описывается проектная деятельность, которая помогает учащимся в развитии УУД. Так как в процессе проектирования учащиеся овладевают следующими умениями: 1. рассматривать проблемное поле, формировать ведущую проблему и ставить задачи, вытекающие из этой проблемы; 2. обучаются целеполаганию и планированию содержательной деятельности; 3. поиску и отбору актуальной информации и усвоению необходимого знания; 4. в процессе работы над проектом учащиеся анализируют, синтезируют, выдвигают гипотезы, и обобщают, т.е. овладевают исследовательской деятельностью; 5. обучаются применению знаний из разных областей наук; 6. выбирают подходящие технологии; 7. овладевают коммуникативными способностями, учатся слушать и слышать друг друга, вести дискуссию, отстаивать свою позицию.
proektnaya-deyatelnost-v-razvitii-uud-shkolnikov.docx
proektnaya-deyatelnost-v-razvitii-uud-shkolnikov.pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Материал посвящен проблеме продуктивного формирования предпосылок развития вычислительных умений и профилактике дискалькулии у учащихся начальной школы.
Профессия учителя во все времена была одной из самых уважаемых и благородных профессий. Еще в древности к учителю обращались не только за знаниями, но за мудростью и ценным советом, внимательно слушая каждое его слово. И сегодня, учитель является авторитетным членом современного общества. Я учитель, а это значит, что моя главная цель – сделать каждого ученика успешным! Ведь неуспешный ученик – это перепуганный человек, неуверенный в себе и в завтрашнем дне. Сделайте все зависящее от вас, чтобы таких ребят у вас не было! Подарите им искорку надежды, зажгите их сердца! Помните, что каждый ученик это уникальная личность, со своими интересами, стремлениями и увлечениями, представлениями о будущем. Задача учителя – создать особую педагогическою среду, так, чтобы индивидуальность ребенка не затерялась в общей массе, а раскрылась в полной мере и засияла всеми своими гранями подобно алмазу, радуя и освещая жизнь окружающих! Я желаю вам испытать и пережить радость вашего творческого успеха!Дважды в реку не войдешь, а потому, каждый день я желаю вам приходить в школу, как в новую реку!
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее