Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках английского языка у младших школьников

Предложена собственная модель электронного языкового портфеля обучающегося. Обозначены принципы комплектования портфеля, представлена его структура. Рассмотрены способы представления портфеля внешней аудитории. Описаны образовательные результаты внедрения в практику преподавания данной модели, даны критерии их оценки.

Работа с источниками информации является важной составляющей творческой учебной деятельности. Поэтому обучение школьников эффективным методам работы с литературой, прежде всего специальной, имеет большое значение для формирования их как творческих личностей.