Исследовательская деятельность школьников как средство формирования познавательных УУД

Раздел: Конкурс выступлений IV форума

Исследование проблем школьной неуспеваемости ведется достаточно давно. Достигнуты заметные успехи в изучении задержек психического развития: разработаны методы диагностики и коррекционной помощи, приемы специального обучения, открыты специализированные учебные заведения и классы выравнивания. Тем не менее так называемые “специфические задержки психического развития” остаются малоизученными.

Раздел: Конкурс выступлений IV форума

В процессе обучения школьников математике необходимо показать, что знания, получаемые ими на этих уроках, помогают изучению других учебных предметов и могут быть широко использованы в новых условиях, дети должны быть вооружены не разобщенными сведениями по отдельным учебным предметам, а системой знаний, умений и навыков.

Раздел: Конкурс выступлений IV форума

ОТКРЫТЫЙ УРОК Учителя английского языка Судак Ольги Васильевны 10 класс ПО ТЕМЕ RUSSIA: CONNECTING PEOPLE (Контрольно-обобщающий урок по циклам 1,2,3) Учебник Up & Up, «Академия», 10 класс Издательство «АКАДЕМИЯ» 2009г. ЦЕЛИ: 1. Обобщение и контроль изученного языкового материала в рамках затронутых тем. 2. Практика совместной деятельности в рамках темы и в соответствии с коммуникативной задачей. 3. Активизация навыков и умений спонтанного говорения и самостоятельной связной речи. 4. Тренировка пройденной грамматики и лексики в иноязычной речи. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ УРОКА: Проконтролировать и обобщить следующие умения и навыки: -описывать изменения в нескольких городах России -беседовать по тексту, данному для ознакомительного чтения -выражать и отстаивать свою точку зрения в беседе -понимать услышанную информацию с различной степенью глубины и точности (аудирование)