В статье описан опыт исследовательской деятельности, полученный учащимися 8 класса на уроках алгебры при изучении темы "Статистические характеристики".
Педагогическая общественность понимает, что современные реалии выдвигают особые требования к подготовке школьников к жизни – вооружить их не столько знаниями, сколько способами овладения ими. В условиях резкого увеличения объема знаний требуется смена педагогических приоритетов - научить учащихся учиться.
предпрофильная подготовка учащихся, которая позволяет детям познакомиться с профессиональной деятельностью, выявить свои личные возможности и определиться в выборе профессии, получить основы профессиональных знаний и мастерства.