http://76307s002.edusite.ru/

Целью моего сайта является распространение педагогического опыта учителей начальных классов и создание Интернет-сообщество учителей, которые имеют отношение к воспитанию и обучению младших школьников. Очень хочется надеяться, что сайт объединит людей разных возрастов, профессиональных интересов. Ведь у каждого из нас есть свое мнение и свои подходы к решению ряда вопросов. Если у Вас есть чем поделиться с коллегами, предлагаю Вам разместить здесь информацию о Вашем персональном сайте (блоге) совершенно бесплатно и при этом получить сертификат за размещение. Для этого необходимо только Ваше согласие, отправленное на мой E-mail ( Silaevanatal@yandex.ru). Любая информация размещается только с Вашего персонального согласия. Адрес моего сайта: http://nata.tulalinux.ru/

Главными целями ЭОР урока (как традиционного, так и с использованием компьютера) являются развитие, формирование широкого круга представлений, знаний и умений. Для успешного достижения этих целей процесс обучения основывается на следующих принципах: • целенаправленности; • научности, систематичности и последовательности; сознательности и активности учащихся; • наглядности; прочности; • доступности; учет в обучении индивидуальных и возрастных особенностей школьника; • коллективный характер обучения; выбор оптимальных форм, средств и методов. Система счисления – это способ записи чисел и соответствующие ему правила действий над числами. Совокупность всех символов, при помощи которых можно записать любое число в заданной системе счисления называется алфавитом системы счисления. Символы алфавита системы счисления называются цифрами системы счисления. Система счисления называется позиционной, если количественный эквивалент цифры зависит от ее положения в записи числа. Последовательность чисел, каждое из которых задает «вес» соответствующего разряда, называется базисом позиционной системы счисления. Основное достоинство практически любой позиционной системы счисления — возможность записи произвольного числа при помощи ограниченного количества символов.