Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Статья-рассуждение о том, как наиболее эффективно использовать свойственные формату презентации наглядность и последовательность в расположении кадров. Что делать, чтобы жесткая структура презентации не стала помехой живой мысли учеников. Текст статьи сопровождается презентацией, иллюстрирующей ключевые места.
классный час, на котором рассматриваются возможности их интеллектуальной самореализации в рамках школы, класса(учебная деятельность, школьные олимпиады, конкурс исследовательских работ и конкурс компьютерных презентаций, интелектуальные игры, факультативы)