«ТАНКОВЫЙ КУЛАК КУРСКОЙ ДУГИ» часть Х проекта «Война машин и экология. Связь времён и поколений»

Раздел: под вопросом

Анализ гидронимов позволяет выявить пути заселения и направления движения народов, связи между различными этносами и историческую смену одного этноса другим, воссоздать географические условия местности, исторические события и историческое прошлое.

Раздел: под вопросом

Любите маму, маленькие дети, Ведь без неё так трудно жить на свете, Её внимание и, ласку и заботу, Вам не заменит посторонний кто-то. Любите маму, юные подростки Она — ваш ствол, а вы — её отростки, Одна она, лишь любящая мама, Поймёт всегда вас — чад её упрямых. И дети взрослые, всегда любите маму, На нежные слова ей не скупитесь, Дорога к ней — сродни дороге к Храму, И в дом, входя, ей в ноги поклонитесь. Идут года, стареет наша мама, Что, вдруг, её не станет — мы не верим, Но вот, однажды, поздно или рано, Она уйдёт, закрыв неслышно двери. Любите маму, взрослые и дети, Родней её — нет никого на свете Данный материал предназначен для праздника ко Дню Матери,это творческая совместная работа нашего класса.

Раздел: под вопросом

Используемые педтехнологии: -проект; -алфавит Цели: развитие мышления, интеллекта, сознания учащихся через реализацию творческого потенциала.Порядок реализации технологи:-учащиеся должны ответить на предложенные вопросы (знание терминов, явлений, предметов).Слово начинается с соответствующей буквы алфавита. К буквам, к которым не найдено соответствующих понятий, подбираются супервопросы. Данная технология применима к любому учебному предмету, а также может быть интегрирована. Её можно использовать как в процессе обучения (например: систематизация и контроль знаний), так и во внеклассной работе.