Финансовая грамотность. Урок итогового повторения.

Раздел: под вопросом

Методический сборник "Учусь чувствовать" представляет собой обобщение педагогического опыта сотрудников ГУДО РК «Республиканский центр экологического образования» в области применения методик эмоционально-чувственного восприятия окружающей среды. Материал включает в себя 7 статей педагогов дополнительного образования с описание опыта применения методик с учащимися разных возрастов и в разных ситуациях (от работы с дошкольниками, до подготовки детей ЕГЭ), а так же подробное описание 31 игры на развитие эмоционально-чувственного восприятия природы.

Раздел: под вопросом

Изготовление аппликации из лоскутков ткани.

Раздел: под вопросом

1. Ознакомьтесь с требованиями к результатам освоения основной программы начального общего образования [основного общего образования или среднего (полного) общего образования] по ФГОС нового поколения. Обратите внимание на метапредметные результаты. [Программы есть в прикрепленных файлах.] 2. Найдите в Интернете примерную учебную программу по преподаваемому Вами предмету в соответствии с ФГОС. Обратите внимание на метапредметные результаты. 3. Как Вы думаете, выполнение каких заданий формирует в учащихся метапредметные компетенции? Приведите примеры. [Пример выполнения задания на основе предмета математика в основной школе] 4. Выберете класс и тему для разработки заданий по Вашему предмету. 5. Определите ключевые метапредметные результаты, которые Вы хотите оценить в рамках этого задания. 6. Ориентируясь на примеры, составьте задания (вопросы, схемы) по выбранной теме. 7. Сформулируйте критерии оценивания к каждому вопросу. [Пример формулирования критерий оценивания на основе предмета английский язык в основной школе – в прикрепленном файле]