Формирование учителем истории и обществознания универсальных учебных действий в условиях реализации ФГОС ООО Халимова А.Н., учитель истории и обществознания МБНОУ лицея № 22 города Белово

Важнейшим социальным требованием к школе является ориентация развитие личности школьника, на формирование у него познавательных и созидательных способностей, необходимых для успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда. Практика организации исследовательской деятельности позволяет сделать вывод о возможностях данного подхода для развития познавательной активности учащихся. Как правило, для дальнейшего обучения выпускники выбирают те направления обучения, по которым выполняли данные работы.