Данный урок является логическим звеном в системе занятий с учащимися по подготовке к ОГЭ и представляет собой интерактивную модель обучения, основанную на деятельностном подходе. Основная цель урока: организация комфортных условий обучения, создание ситуации успеха для подготовки учащихся к успешной сдачи ОГЭ. Структура данного урока мало чем отличается от структуры обычного урока, но виды деятельности учащихся позволяют сделать насыщенным, продуктивным и занимательным. Применение информационной технологии позволяют учителю оптимально распределить время урока, а большой резерв технологической поддержки облегчают деятельность учителю по предоставлению большого количества информации, разнообразят формы представления информации, активизируют внимание учащихся вокруг учебной проблемы, а групповые и самостоятельные задания делают более динамичными.
urok-russkogo-yazyika-v-9-klasse-trening-zadaniya-a6.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Суть внеклассной работы определяется деятельностью учащихся во внеурочное время при организующей и направляющей роли преподавателя. Но эта организация проводится таким образом, что творчество и инициатива учащихся должны всегда выходить на первый план. Одним из видов внеклассных мероприятий, имеющих огромную практическую значимость для творческого развития ребенка, являются конкурсы и фестивали. Одним из самых действенных способов побудить творческую активность, это - предложить участие в творческом мероприятии, а также в фестивале или конкурсе. Детям хочется себя показать и на других посмотреть, им важно и само участие в творческом состязании, но не менее важно получить признание своей творческой деятельности, т.е. победить. Моя задача, как педагога, помочь в самореализации и так организовать работу, чтобы эта часть его творческого пути была успешной.
Арт-технология помогает осмыслить и привести к гармоничному состоянию свой внутренний мир. Методами арт-технологии можно справиться с различными негативными состояниями, такими как – тревожность, страхи, депрессия, агрессивность и многими другими психологическими проблемами, которые мешают человеку жить и тормозят его развитие. Можно с помощью элементов арт-технологии повысить уровень мотивации учащихся. Данную технологию, её техники и приёмы легко осваиваются, в дальнейшем педагоги могут применять их самостоятельно в своей практики.

Одну из ключевых ролей в совершенствовании системы современного образования играет развитие непрерывного образования.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее