Урок – экскурсия Тема: «Отворяя двери храма»… Цель урока:

Раздел: Начальная школа

Учебно-исследовательский проект учащихся 2 «А» класса, членов экологического кружка по теме «Удивительный мир насекомых и пауков». Члены кружка вовлечены в активный познавательный процесс изучения насекомых и пауков, занимались исследовательской деятельностью.Затем, анализируя, полученную информацию, пытались выполнить модели насекомых в технике бисероплетения.

Раздел: Начальная школа

Математический кружок «Занимательная математика» Класс: 1,2 Тема урока: Маленькие строители Тип урока: Внеурочное занятие ( математика и конструирование). Создание проекта. Дидактическая задача урока: Способствовать формированию творческих способностей учащихся в математической и логической смекалке. Планируемые предметные результаты: прививать любовь к математике, доказать необходимость знания математики на практике. Личностные результаты: принимать и осваивать социальную роль маленьких строителей. Универсальные учебные действия: Коммуникативные: учатся работать в группе; развивать ответственность, уважение к мнению товарищей. Регулятивные: принимать учебную задачу урока и осуществлять её решение под руководством учителя в процессе выполнения учебных действий. Познавательные: активизировать познавательную деятельность учащихся, развивать кругозор, внимание, память, мышление, речь • По преобладающим методам используемым на занятии : практический урок, реализация своих возможностей на практике. • Форма организации деятельности детей: групповая.

Раздел: Начальная школа

Комплект игр для проверки таблицы умножения. Методическая записка (или инструкция по применению). Игры придуманы для проверки таблицы умножения. Можно применять и на уроке, и во внеурочное время в ГПД, и для всего класса, и индивидуально. Игра №1. Умножение на 2, или футбол. Надо кликать на правильных ответах. Мяч с правильным ответом залетает в ворота. Мячи с неправильными ответами мигают. Игра №2. Умножение на 3, или зажги свет в окошке. Надо кликать на правильных ответах (на кирпичах). Если ответ верный – зажигается свет в окошке. Если неверный – кирпич становится прозрачным. Для разрядки вставила анимированные домики. Игра №3. Умножение на 4, или собери яблоки. Надо кликать на правильных ответах. Яблоки с правильными ответами падают в корзину. Яблоки с неверными ответами исчезают. Для отдыха и разрядки вставила анимированные деревья. Использовала физминутку из анимированных деревьев «Делай как деревья». Её можно скопировать, вставить музыку и использовать отдельно. Игра №4. Умножение на 5, или собери картинку. Надо кликать на правильных ответах. Для разрядки вставила автоматическую сборку змейки, поезда, дерева из геометрических фигур. Игра №5. Умножение на 6, или «Школа смешариков». Надо кликать на правильных ответах Игра №6. Умножение на 7, или найди лишний предмет. Игра №7. Умножение на 8, или «Я тучи разведу руками». Использовала вставки анимированной непогоды, грозы. Тучи с правильными ответами разлетаются. Игра №8. Умножение на 9, или загадай желание. Когда звёзды с правильными ответами падают, можно загадать желание. Для отдыха вставила физминутку из танцующих звёзд. Одна звезда спит (можно закрыть глаза и отдохнуть вместе с ней). Игра №9. Деление на 4, или где спряталось солнышко (за каким облачком). Если кликать на правильных ответах, солнышко вылетает из-за облаков. Облака с неправильными ответами исчезают. Игра №10. Деление на 7, или игра «Поле чудес». Если кликать на правильных ответах – открываются буквы. Остальные игры не поместились. Извините.