1.Работа по новой теме а) Работа с обложкой книги б) Сообщение цели урока. 2. «Введение в сказку» а) Первичное восприятие текста сказки. 3. Физкультминутка 4. Словарная работа перед чтением сказки. б) Вторичное осмысление сказки. 5. Закрепление после чтения в) Выборочное чтение 6. Домашнее задание 7. Рефлексия
Предлагается проверочный тест по окружающему миру за 1 полугодие 1 класса по системе Л.В.Занкова.
Логопедическое занятие для детей, имеющих недостатки чтения и письма, обусловленные общим недоразвитием речи. На практическом занятии дети повторят последовательность морфемного разбора, уточнят значение каждой морфемы. Закрепят понятие "суффикс", научаться образовывать слова при помощи суффиксов, имеющих уменьшительно-ласкательные значения и использовать их в речи.
Формирование предметных и метапредметных знаний и умений младших школьников в условиях деятельностного подхода