Мастер-класс "Использование современных образовательных технологий в процессе обучения младших школьников на уроках русского языка по программе УМК "Перспективная начальная школа".

Раздел: Начальная школа

Раздел: Начальная школа

П Л А Н I.Вступление Место и роль предмета «Окружающий мир» в учебном процессе по системе Н.Ф. Виноградовой. II. Теоретическая часть 1. Особенности восприятия целостной картины окружающего мира младшего школьника. 2. Главная задача деятельности учителя, работающего по системе развивающего обучения. 3. Творческое воображение как психический процесс развития младшего школьника. 4. Творческие принципы. 5. Творческое развитие речи. 6.Творческие задания с использованием музыки и живописи. 7.Ролевые игры. III. Практическая часть. 1. Разнообразие творческих заданий на уроках «Окружающего мира» у Виноградовой Н.Ф. 2. Игровые задания. 3. Трудовая и изобразительная деятельность. 4. Схемы, таблицы, знаки. 5. Творческие проекты. 6. Творческие физкультминутки. 7. Речевое творчество. IY. Заключение. Y. Приложения: №1, №2, №3, №4 YI. Библиографический список.

Раздел: Начальная школа

Методическая разработка уроков математики в 1 классе по программе «Начальная школа XXI века» Н.Ф. Виноградовой. На уроках реализую следующие цели обучения: полноценное интеллектуальное развитие, формирую мыслительные процессы, развиваю логическое мышление. В связи с этим на разработанном мною уроках целесообразно применение ИКТ, что позволяет повысить уровень мотивации учащихся, способствует быстрой проверке знаний, умений и навыков учащихся, повышает творческую активность.