"Азбука в загадках" в игровой форме знакомит детей с буквами алфавита и с животными Тульского края.Материал можно использовать на уроках литературного чтения, окружающего мира, изо, русского языка.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели урока: развивать навыки чтения, связную речь, мышление, память, внимание и умение работать в быстром темпе, умение работать самостоятельно и формировать навыки контроля и самоконтроля;
способствовать развитию у учащихся чувства гуманности, сопереживания, сплочению классного коллектива, успешному протеканию процессов самопознания и самосозидания личности учащихся;
• создать в группе атмосферу доверия и взаимопонимания;
• выявить представления детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг;
• формировать добрые взаимоотношения между детьми, умения аргументировать свою точку зрения;
• способствовать развитию у учащихся самовоспитания;
• развивать умение говорить перед группой, вести рассуждение, быть артистичным и дружелюбным;
• воспитывать способность к самоанализу, к саморегуляции;
• формирование нравственных качеств: умение дружить, беречь дружбу.
• воспитывать трудолюбие, стремление к преодолению трудностей;
Методы работы:
- объяснительно – иллюстративные,
- частично – поисковые,
- словесные, наглядные,
- практические.
Педагогические технологии:
- личностно – ориентированного обучения;
- объяснительно – иллюстративного обучения;
- словесной продуктивной и творческой деятельности;
- педагогика сотрудничества (учебный диалог, учебная дискуссия).
Конкурсная разработка классных часов
1. Керамика Гжели (2 класс)
2. Легко ли быть вежливым? (4 класс)
3. Породы собак. (1 класс)
Классные часы, представленные на конкурс, относятся к воспитательным направлениям:
- эстетическое,
- этическое,
- экологическое.
Все конкурсные работы объединяет тот факт, что ребёнок не просто получает знания, а вовлечён в деятельность познания. Огромным подспорьем в этом является использование презентаций, которые носят педагогический характер. Их отличие от обычных презентаций, представляющих информацию в готовом виде, состоит в том, картинки и надписи на слайдах являются призывом к познанию, исследованию.