3 конспекта уроков с презентациями по окружающему миру. 4 класс. По учебнику О. Н Федотовой «Окружающий мир» Тема 1: Кровеносная система. Тема 2: Пищеварительная система. Тема3: Дыхательная система.
конспекты уроков по окружающему миру 4 класс Дмитриевой Юлии Андреевны.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Оригинальный сценарий новогоднего праздника - музыкальное путешествие на борту самолета, предназначен для учеников 1-4 классов. Праздник происходит на борту самолета, много конкурсов, музыкальных номеров.

В современной начальной школе начинает стремительно распространяться идея организации проектно-исследовательской деятельности младших школьников в области естествознания. Это связано с тем, что в основном реальный опыт дети приобретают из СМИ и интернета; мало читают познавательной литературы. Поэтому целью учителя становится расширение уровня познавательной сферы ребенка через личное экспериментирование и наблюдение. Хорошо, если учитель владеет методологией естественнонаучного наблюдения и экспериментирования, что является необходимым условием организации учебной исследовательской работы учеников. В своей работе я постаралась организовать экспериментальную работу детей с позиции деятельного подхода и решения проблемных ситуаций.

1.Работа по новой теме а) Работа с обложкой книги б) Сообщение цели урока. 2. «Введение в сказку» а) Первичное восприятие текста сказки. 3. Физкультминутка 4. Словарная работа перед чтением сказки. б) Вторичное осмысление сказки. 5. Закрепление после чтения в) Выборочное чтение 6. Домашнее задание 7. Рефлексия

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее