Цель данной работы: создать систему уроков по изучению астрономического материала с использованием ИКТ.
Урок 1. Звезды и планеты (описание уроков + презентация (9 слайдов)).
Урок 2. Небесные тела (описание уроков + презентация: Звёзды и созвездия (11 слайдов)).
Урок 3. День и ночь (описание уроков + презентация (6 слайдов)).
Урок 4. Луна. Фазы Луны (описание уроков + презентация (8 слайдов)).
Урок 5. Солнечные и лунные затмения (описание уроков + презентация (6 слайдов)).
Урок 6 Форма Земли (описание уроков + презентация с гиперссылками(21 слайд)).
Урок 7. Солнечная система. Устройство Солнечной системы (описание уроков + презентация(26 слайдов)).
Справочные материалы представлены ввиде копилки знаний для учителя.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В статье рассмотрены методологические подходы авторов, методы и приёмы изучения материала. Проведён анализ содержания программы курса с учётом всех его компонентов, анализ учебников и методических рекомендаций для учителей. Столь подробный анализ нужен учителю для того, чтобы выбрать программу, отвечающую его педагогическим убеждениям, чтобы знать перспективы работы, видеть трудности, с которыми он может встретиться, и вовремя находить пути их преодоления.
Игра как метод обучения, приводит к активной форме деятельности. Для младшего школьника характеры яркость и непосредственность восприятия, легкость вхождения в образы. Использование игр на уроках или уроков-игр - это одна из методов, которые являются результативными в деятельности педагога. Приниципами обучения математике в начальных классах является умение применять практическую направленность, сочетание обучения и воспитания в игровой технологии. На уроках четко прослеживалось установление новых взаимоотношений между ребенком и учителем.