Представлен методический материал, который может быть использован учителями начальных классов при подготовке и проведении уроков по ознакомлению с окружающим миром в 1-2 классах по программе "Школа 2100" (автор Вахрушев А.А.) с использованием деятельностного подхода. Материал включает в себя конспекты 3 уроков, презентации, описания и авторские комментарии, ссылки на видео и аудиоматериалы.
1). Интегрированный урок (окружающий мир, математика, краеведение) «Путешествие к царице Природе» 2 класс;
2). «Многообразие грибов. Тайны грибного царства» 1 класс;
3). «Реки» 2 класс
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель данной работы: создать систему уроков по изучению астрономического материала с использованием ИКТ.
Урок 1. Звезды и планеты (описание уроков + презентация (9 слайдов)).
Урок 2. Небесные тела (описание уроков + презентация: Звёзды и созвездия (11 слайдов)).
Урок 3. День и ночь (описание уроков + презентация (6 слайдов)).
Урок 4. Луна. Фазы Луны (описание уроков + презентация (8 слайдов)).
Урок 5. Солнечные и лунные затмения (описание уроков + презентация (6 слайдов)).
Урок 6 Форма Земли (описание уроков + презентация с гиперссылками(21 слайд)).
Урок 7. Солнечная система. Устройство Солнечной системы (описание уроков + презентация(26 слайдов)).
Справочные материалы представлены ввиде копилки знаний для учителя.
Формирование экологического сознания – важнейшая задача школы. В начальной школе ребёнок приобретает экологически-ориентированный личный опыт за счёт: наблюдений различных состояний окружающей среды, сопровождающиеся разъяснениями учителя; первоначальных оценок деятельности людей; выполнения предложенных учителем правил поведения; общения с представителями животного и растительного мира и связанных с ними эмоциональных переживаний; бережного отношения к используемым предметам; наблюдения за деятельностью взрослых по улучшению окружающей среды и собственного посильного участия в ней. В работе наиболее широко мною применяются следующие методы:Метод практического исследования, Метод творческих заданий, Экологические игры и др. В работе представлены конспекты нескольких занятий.
Предлагаю 3 методических разработки уроков окружающего мира в начальных классах по темам:
1. Полезные ископаемые. Уголь (1 класс)
2. Сезонные изменения в природе (2 класс)
3. Прирождённые разрушители (3 класс)
Работаю по программе "Школа 2100..."