Учебный материал разработан в виде мультимедийных презентаций на уроках окружающего мира в 3 и 4 классах (программа "Школа России", предмет "Мир вокруг нас", Плешаков А.А.) по темам: "Отечественная война 1812 года" (4 кл.), "Разнообразие растений" (3 кл.), "Экологическая безопасность" (3 кл.). Подача такого материала позволяет сделать урок более интересным, представить учебный материал как систему ярких опорных образов, облегчить запоминание и усвоение изучаемого.Целесообразность использования медиапродуктов на уроках окружающего мира заключается в повышении эффективности усвоения учебного материала за счёт одновременного изложения учителем необходимых сведений и показа демонстрационных фрагментов. Материалы данных уроков можно использовать как в учебной деятельности, так и для дополнительных занятий.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Методическая разработка уроков математики в 1 классе по программе «Начальная школа XXI века» Н.Ф. Виноградовой.
На уроках реализую следующие цели обучения: полноценное интеллектуальное развитие, формирую мыслительные процессы, развиваю логическое мышление. В связи с этим на разработанном мною уроках целесообразно применение ИКТ, что позволяет повысить уровень мотивации учащихся, способствует быстрой проверке знаний, умений и навыков учащихся, повышает творческую активность.
Уроки окружающего мира представлены в технологии РКМ.
Технология РКМЧП представляет собой целостную систему, формирующую навыки работы с информацией в процессе чтения и письма, стимулирует самостоятельную поисковую творческую деятельность учащихся. Роль учителя на данных уроках – координирующая. Популярным методом демонстрации процесса мышления является графическое организация материала. Рисунки, схемы отражают взаимоотношения между идеями, показывают учащимся ход мысли.
Методические приемы ТРКМЧП ориентируются на создание условий для свободного развития личности.
Более глубокому восприятию учебного материала способствует применение ИКТ.
В материале представлены уроки по ознакомлению с предметным миром детей с глубокой степенью умственной отсталости сложной структуры дефекта с использованием ИКТ:
-уроки хозяйственно-бытового труда и привития навыков самообслуживания, презентации к этим урокам
1 класс "Соберём куклу на прогулку"
Цель:продолжать учить надевать одежду в определённой последовательности
2 класс"В гостях у Дядюшки Башмака"
Цель:учить ухаживать за обувью в определённой последовательности.
На данном уроке используется презентация со звуковым сопровождением.
-урок предметно-практической деятельности
3 класс"Изготовление поздравительной открытки к Новому Году"
На уроке дети закрепляли умение работать компьютерной мышкой в программе WORD.
Составляли рисунок открытки из геометрических фигур,а затем открытки были распечатаны.