Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Конкурсная работа представлена необычными уроками русского языка, которые можно проводить во 2 классах.
Тема: «Мягкий знак на конце существительных после шипящих». (по системе Л.В. Занкова)
Тема: «Слова с сочетаниями ЧК, ЧН». Учебник Т.Г. Рамзаева «Русский язык» 2 кл.
Тема: «Ты наш друг, родной язык». Урок: КВН по русскому языку 2 класс
Особое значение имеет педагогическая презентация к уроку «Мягкий знак на конце существительных после шипящих». Она позволяет ученикам самим сформулировать новое для них орфографическое правило. В уроках используются технологии проблемного обучения. Задания носят развивающий характер: развивают связную речь, память, воображение, мышление, сообразительность, наблюдательность, речевые и аналитико-синтетические способности.
Классическое обучение уходит, на смену выдвигаются новые формы и требования. Не так давно мы проснулись в другом мире, в мире, где консерваторам было не комфортно, а центениалам– привычно и уютно. Мы имеем дело с новым поколением – центениалов. Это дети будущего, они родились после 2000 года. Поколение Z появилось в эпоху интернета, и они не представляют свою жизнь без гаджетов, интернета, смартфонов и т.п.
Данная работа может быть полезна учителям, работающим в начальной школе. В работе обобщается опыт работы по применению на различных уроках презентаций, а также показано как можно использовать интерактивную доску на разных этапах урока: повторения, знакомство с новым материалом, закрепления. проверки знаний.