Работа содержит 6 блоков словарных слов, предназначенных для изучения в 4 классе, по УМК "Гармония". Каждый блок содержит разные виды ИКТ-методов для работы с блоками, от этапа ознакомления, до этапа проверки знаний. В каждом блоке есть подробная инструкция для работы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Интерактивная игра " В стране Фантазеров" проведет учащихся начальных классов по знаменитым произведениям Н.Носова. Выполнена в мультимедийной презентации, имеет 6 категорий вопросов ( Лишнее,Стол находок, На книжной орбите, Путаница, Жители Цветочного города) различной балловой оценки и категории сложности. Можно использовать на уроках литературного чтения, внеклассного чтения, для проведения литературных недель в школе.
В данном методическом пособии показаны преимущества использования ЦОР в современном уроке. Они состоят в том что, с одной стороны, разрабатываются не отдельные ресурсы, а продуманные и снабженные методическими рекомендациями наборы, а с другой — каждый набор легко разбирается на отдельные элементы, из которых учитель и ученик имеют возможность формировать собственные наборы и коллекции. Система помогает находить нужные материалы и формировать из них собственные подборки. А это в свою очередь влияет на эффективность урока и качественную успеваемость учащихся.
Если ученик в школе не научился сам ничего творить, то и в жизни он всегда будет только подражать, копировать, так как мало таких, которые бы, научившись копировать, умели сделать самостоятельное приложение этих сведений.
Л.Толстой