Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Развитие логического мышления у младших школьников с ДЦП
20 февраля 2010
Данный материал представляет собой презентацию, сопровождающуюся словом учителя, показом наглядного и дидактического материала, анализом проведенного исследования мышления за 2 года, предложением примерного планирования коррекционных занятий по развитию мышления. Предложенную тему считаю актуальной, потому что очень важно формировать гибкость и подвижность мышления учащихся именно в начальном звене. Я думаю, предложенная тема может заинтерисовать учителей начальной школы.
Развитие логического мышления у младших школьников с ДЦП.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Начальная школа
В данную работу включены тексты заданий для 4 класса начальной школы по математике, русскому языку, литературному чтению и окружающему миру. Все задания предполагают творческое применение программных знаний, умений и навыков по данным предметам. Материалы данной работы могут быть использованы учителем при подготовке к школьному туру олимпиад по предметам, а также на уроках в качестве дополнительных заданий повышенной сложности.
Раздел: Начальная школа
Данный педагогический проект включает теоретическую основу процесса информатизации образования, общую характеристику информационных технологий, что представлено на основе анализа и сбора информации в I главе; влияние информационных технологий на результат образования на 2 ступени, эффективность их использования описаны во II главе, и, наконец, III глава представляет проектную часть работы, то есть описание предполагаемой содержательно – организационной модели использования информационных технологий в учебно – воспитательном процессе начальной школы.
Раздел: Начальная школа
Представлен методический материал, который может быть использован учителями начальных классов при подготовке и проведении уроков по ознакомлению с окружающим миром в 1-2 классах по программе "Школа 2100" (автор Вахрушев А.А.) с использованием деятельностного подхода. Материал включает в себя конспекты 3 уроков, презентации, описания и авторские комментарии, ссылки на видео и аудиоматериалы.
1). Интегрированный урок (окружающий мир, математика, краеведение) «Путешествие к царице Природе» 2 класс;
2). «Многообразие грибов. Тайны грибного царства» 1 класс;
3). «Реки» 2 класс
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
