Проект «Исследовательский клуб младших школьников «Мудрая сова».

12 февраля 2010
Находясь в постоянном поиске новых методов, приемов и форм организации обучения, выходящих за рамки классно-урочной системы, мы создали в начальной школе исследовательский клуб «Мудрая сова». Считаем научно-исследовательскую деятельность младших школьников востребованной, поскольку она способствует развитию познавательной активности личности и формированию положительной мотивации к получению знаний. Данная форма распространена, в основном, в старших классах, но мы на практике убедились, что целесообразно и возможно вводить её в начальной школе. Наш проект называется «Исследовательский клуб «Мудрая сова».
Мастерская учителя. Ашкапина Т.М.,Кирюхина А.Ф.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Интегрированное внеурочное занятие в 3 классе, посвященное Дню космонавтики. Форма проведения -деловая игра. Цель занятия – расширить представления учащихся о том или ином событии, получить новые знания в доступной ненавязчивой (игровой) форме, учить детей слушать и слышать друг друга, взаимодействовать и помогать друг другу.
В статье рассмотрены методологические подходы авторов, методы и приёмы изучения материала. Проведён анализ содержания программы курса с учётом всех его компонентов, анализ учебников и методических рекомендаций для учителей. Столь подробный анализ нужен учителю для того, чтобы выбрать программу, отвечающую его педагогическим убеждениям, чтобы знать перспективы работы, видеть трудности, с которыми он может встретиться, и вовремя находить пути их преодоления.

Урок письма в 1 классе по системе Л.В.Занкова. Материал подобран с учётом ФГОСа.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее