Предлагаемая серия интегрированных уроков математики и экологии рассчитана на:
- закрепление учащимися 2-го класса темы «Сложение и вычитание в пределах 100. Решение задач» и одновременно дети отправляются в путешествие по лесу и по берегу водоема;
- активизация познавательного интереса;
- расширение кругозора детей, знаний о деревьях, грибах, птицах леса;
- развитие памяти, внимания, логического мышления, связной речи, вычислительных навыков;
- воспитание интереса к математике, любви к природе и бережного отношения к ней, чувства ответственности при решении возникающих экологических проблем у детей.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Уроки русского языка развивают мышление учащихся и языковое чутье, пробуждают у них бережное отношение и любовь к родной речи.Сделать урок интересным,эффективным - вот те главные проблемы, которые необходимо решить учителю начальных классов. Сочетание традиционных методов обучения и современных образовательных технологий(а именно технологии развития критического мышления через чтение и письмо), позволяет обеспечить переход от механического усвоения знаний к овладению навыками самостоятельно приобретать новые знания и умения, развитию мыслительных навыков учащихся, необходимых не только в учебе, но и в обычной жизни - умение принимать решения, работать с информацией, анализировать различные стороны явлений и т.п. Роль учителя в основном координирующая.