Авторская программа внеурочной деятельности по математике «Четыре путешествия в Счисляндию».

03 ноября 2009
Целенаправленное, интенсивное развитие творческого и логического мышления становится одной из центральных задач обучения, важнейшей проблемой его теории и практики.
Авторская программа Четыре путешествия в Счисляндию.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В данной разработке представлен материал классного часа "Мы и природа" для учащихся 1 класса.Проблема воспитания ответственного отношения к окружающей природе все больше привлекает внимание учителей начальных классов.Необходимо воспитывать в детях любовь к природе. Мир природы учит ребенка быть добрым, сильным, смелым, помогает познавать красоту окружающего мира, способствует развитию эстетического вкуса, его нравственному росту.Человек формируется как гражданин, постоянно общаясь с природой.
Современное общество нуждается в воспитании самостоятельного, ответственного, думающего человека.Модернизация общего образования в рамках «Модели-2020» требует обеспечить переход от традиционной установки на формирование преимущественно "знаний, умений, навыков" к воспитанию качеств личности, необходимых для жизни в новых условиях открытого общества. Таким образом, основным направлением развития начальной школы и реализации ее инновационной образовательной программы в рамках модернизации образования является изменение уклада начальной школы. В докладе рассмотрены: Что такое «начальная школа завтрашнего дня»? МОУ-НОШ №1 как хорошая школа; изменение уклада МОУ-НОШ №1; модернизация предметно-пространственной среды.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее