Проект на тему: «Красномайский Храм имени Святого Фаддея, архиепископа Тверского»

Раздел: Начальная школа

На конкур представлены разработки уроков по предмету: "Математика" и "Чтение" для учащихся 1 и 4 классов. Данные уроки были апробированы в педагогической деятельности учителя второй квалификационной категории Франц Ольги Викторовны. При разработке уроков использовались современные педагогические технологии.

Раздел: Начальная школа

В статье я кратко рассказываю о опыте работа учителей нашей школы по определению степени обученности учащихся начальной школы с использованием разноуровневых тестов. Составленных на основе десятибалльной шкале оценивания. К ней прилагаю программу, которая облегчает обработку результатов тестирования и составления аналитической справки.

Раздел: Начальная школа

Итоговая проверочная работа по литературному чтению содержит спецификацию, текст, тест, инструкцию по проверке и оценке ответов. Цель работы – определить уровень сформированности у учащихся 4-го класса начальной школы навыка осознанного чтения, выяснив уровень понимания учащимися содержания литературного текста. Содержание работы соответствует обязательному минимуму содержания начального общего образования и основным требованиям и навыкам учащихся, оканчивающих начальную школу. Предлагается литературный текст. Все задания к тексту можно разделить на 4 группы, в зависимости от их назначения. 1 группа заданий направлена на проверку общего понимания содержания прочитанного текста, на проверку умения находить информацию, заданную в явном виде. 2 группа заданий направлена на проверку умения извлечь из текста информацию, данную в неявном виде, сформулировать на основе прочитанного несложные выводы. 3 группа заданий направлена на проверку понимания использованных в тексте языковых средств, в том числе средств художественной выразительности, на проверку понимания жанровых особенностей текста, на проверку осознания последовательности смысловых частей текста – умение составить план текста. 4 группа заданий направлена на проверку умения понять общий смысл текста, определить авторский замысел, определить основные черты характера главного героя и привести примеры поступков, подтверждающих характеристику героя, выбрать из ряда предложений такое, которое передает основную мысль текста, определить основную мысль текста, выразить свои впечатления по прочитанному. В поверочной работе можно выделит задания трех уровней сложности: базовый уровень, повышенный и высокий.