Урок по окружающему миру во 2 классе "Как построить новый дом"

Раздел: Начальная школа

Раздел: Начальная школа

Учебный материал разработан в виде мультимедийных презентаций на уроках окружающего мира в 3 и 4 классах (программа "Школа России", предмет "Мир вокруг нас", Плешаков А.А.) по темам: "Отечественная война 1812 года" (4 кл.), "Разнообразие растений" (3 кл.), "Экологическая безопасность" (3 кл.). Подача такого материала позволяет сделать урок более интересным, представить учебный материал как систему ярких опорных образов, облегчить запоминание и усвоение изучаемого.Целесообразность использования медиапродуктов на уроках окружающего мира заключается в повышении эффективности усвоения учебного материала за счёт одновременного изложения учителем необходимых сведений и показа демонстрационных фрагментов. Материалы данных уроков можно использовать как в учебной деятельности, так и для дополнительных занятий.

Раздел: Начальная школа

Приоритетным для модернизации начального образования в соответствии с современной парадигмой является применение электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе, в обучении различным учебным предметам. Обосновано, что реализация этого направления может позитивно повлиять на целевые, содержательные, деятельностные, организационные, технологические и временные характеристики образовательного процесса. При этом урок как основная форма организации обучения и воспитания в начальной школе является наиболее перспективной для достижения цели информатизации начального образования. На этапе актуализации опорных знаний и способов действий стремление к решению задач в процессе применения компьютерных технологий помогают учащимся "освежить" полученные прежде знания и способы действий. На этапе формирования понятий и способов действий предоставляемая компьютером возможность концентрации на учебном материале способствует формированию новых понятий как бы незаметно для учащихся, «играючи». На этапе применения знаний и формирования умений компьютерная поддержка позволяет учащемуся полностью погружаться в самостоятельную деятельность по применению и развитию полученных знаний, умений, навыков. При этом необходимо отметить, что естественнонаучное образование имеет огромное значение в развитии познавательной активности младшего школьника, поэтому именно уроки окружающего мира были выбраны в качестве основных с использованием компьютерной поддержки в виде презентаций.