Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В данном материале представлены три урока по окружающему миру по разделу «Вещество и энергия»,по теме 1 «Тела и вещества»,по теме 2 «Из чего состоит вещество», по теме 3 «Что такое энергия» учебник Окружающий мир. Учебник для 3 класса: Обитатели Земли. В 2 частях. А. А. Вахрушев, О. В. Бургский, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан.- Баласс, 2009.- 144 с.: ил. (Образовательная система «Школа 2100»). Цель: познакомить с понятием “тела”, “вещества”; познакомить с различными свойствами веществ; познакомить с понятием «энергия»; добиться того, чтобы учащиеся умели дифференцировать эти понятия, понимали связь между ними; способствовать развитию интереса к предмету, логического мышления учащихся; воспитывать умение слушать друг друга, доброжелательное отношение друг к другу. Используемые формы и методы работы на уроке: коллективная работа (на этапах проверки домашнего задания и постановки темы урока), групповая работа и работа в парах (на этапе изучения нового материала), самостоятельная работа (на этапе обобщения изученного ранее). На продолжении всего урока используется работа с мультимедийной доской: дети являются не простыми зрителями слайдов, а участниками процесса. На этапе постановки темы урока используется прием проблемной ситуации: дети самостоятельно обозначают тему урока и ставят цели. На уроке по теме «Из чего состоит вещество» используется прием «З.Х.У.» (работа по таблице) технологии развития критического мышления через чтение и письмо.
Урок литературного чтения в 4 классе по УМК "Перспективная начальная школа" В. Набоков "Обида". К конспекту урока прилагается презентация, технологическая карта урока, карточки для индивидуальной и групповой работы, карточки для оценочной деятельности учащихся и фильм , составленный ученицей.
Учебный материал разработан в виде мультимедийных презентаций на уроках окружающего мира в 3 и 4 классах (программа "Школа России", предмет "Мир вокруг нас", Плешаков А.А.) по темам: "Отечественная война 1812 года" (4 кл.), "Разнообразие растений" (3 кл.), "Экологическая безопасность" (3 кл.). Подача такого материала позволяет сделать урок более интересным, представить учебный материал как систему ярких опорных образов, облегчить запоминание и усвоение изучаемого.Целесообразность использования медиапродуктов на уроках окружающего мира заключается в повышении эффективности усвоения учебного материала за счёт одновременного изложения учителем необходимых сведений и показа демонстрационных фрагментов. Материалы данных уроков можно использовать как в учебной деятельности, так и для дополнительных занятий.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее