урок русского языка во 2 классе по теме " Роль суффикса в слове. Определение суффикса"

Урок № 69 русского языка во 2 классе. Знакомит с понятием "суффикс" и его значением в слове.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Современное общество нуждается в воспитании самостоятельного, ответственного, думающего человека.Модернизация общего образования в рамках «Модели-2020» требует обеспечить переход от традиционной установки на формирование преимущественно "знаний, умений, навыков" к воспитанию качеств личности, необходимых для жизни в новых условиях открытого общества. Таким образом, основным направлением развития начальной школы и реализации ее инновационной образовательной программы в рамках модернизации образования является изменение уклада начальной школы. В докладе рассмотрены: Что такое «начальная школа завтрашнего дня»? МОУ-НОШ №1 как хорошая школа; изменение уклада МОУ-НОШ №1; модернизация предметно-пространственной среды.

1.Работа по новой теме а) Работа с обложкой книги б) Сообщение цели урока. 2. «Введение в сказку» а) Первичное восприятие текста сказки. 3. Физкультминутка 4. Словарная работа перед чтением сказки. б) Вторичное осмысление сказки. 5. Закрепление после чтения в) Выборочное чтение 6. Домашнее задание 7. Рефлексия

Данная авторская программа отправляется на 1-ый Всероссийский открытый заочный конкурс "Мастерская учителя". Методическая разработка принимает участие в в номинации "Воспитательная работа" Данная программа разработана с целью развития личности ребёнка средствами туристско-краеведческой деятельности. Программа рассчитана на учащихся общеобразовательных школ и учреждений дополнительного образования по вопросам изучения родного края и приобретения начальных туристических навыков. Программа рекомендована для учителей образовательных школ города, педагогов дополнительного образования и методистов. В данной работе вы можете найти приложение. в котором отражаются отдельные сферы реализации знаний по краеведению
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее