Анализ УМК «Начальная школа XXI века» по литературному чтению.

В статье рассмотрены методологические подходы авторов, методы и приёмы изучения материала. Проведён анализ содержания программы курса с учётом всех его компонентов, анализ учебников и методических рекомендаций для учителей. Столь подробный анализ нужен учителю для того, чтобы выбрать программу, отвечающую его педагогическим убеждениям, чтобы знать перспективы работы, видеть трудности, с которыми он может встретиться, и вовремя находить пути их преодоления.
analiz-umk-nachalnaya-shkola-xxi-veka-po-literaturnomu-chteniyu.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Конкурсная работа представлена необычными уроками русского языка, которые можно проводить во 2 классах. Тема: «Мягкий знак на конце существительных после шипящих». (по системе Л.В. Занкова) Тема: «Слова с сочетаниями ЧК, ЧН». Учебник Т.Г. Рамзаева «Русский язык» 2 кл. Тема: «Ты наш друг, родной язык». Урок: КВН по русскому языку 2 класс Особое значение имеет педагогическая презентация к уроку «Мягкий знак на конце существительных после шипящих». Она позволяет ученикам самим сформулировать новое для них орфографическое правило. В уроках используются технологии проблемного обучения. Задания носят развивающий характер: развивают связную речь, память, воображение, мышление, сообразительность, наблюдательность, речевые и аналитико-синтетические способности.

Материал можно использовать для учащихся начальных классов на уроках по окружающему миру. В нем рассказывается о животных, птицах, насекомых.

В материалах предоставлены интегрированныен уроки обучения грамоте и программы "Разговор о правильном питании". На уроках учащиеся знакомятся с новыми звуками, буквами, развивают речевые и познавательные навыки. Темы программы "Разговор о правильном питании" позволяют формировать у учащихся положительное отношение к своему здоровью, воспитывают культуру поведения. В уроки включен занимательный материал, который позволяет формировать положительную мотивацию к обучению.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее