Урок окружающего мира 3 класс
metodicheskaya-razrabotka-uroka-okruzhayuschego-mira-v-3-klasse.doc
Как лечились наши предки.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок провела 25 января 2013 года на городском семинаре-практикуме учитель начальных классов Беляева Марина Геннадьевна

«Школа России», можно использовать и для всех УМК. Название работы: «Уроки по обучению грамоте 1 кл»: 1) «Разделительные Ъ и Ь знаки», 2) «Буква Ц, обозначающая согласный твёрдый звук /ц /» 3) « Знакомство с буквами Щ,щ, обозначающими согласный глухой и мягкий звук /щ / Предлагаю разработки уроков в помощь учителям 1 – х классов. Приму все замечания и предложения.
Уроки русского языка развивают мышление учащихся и языковое чутье, пробуждают у них бережное отношение и любовь к родной речи.Сделать урок интересным,эффективным - вот те главные проблемы, которые необходимо решить учителю начальных классов. Сочетание традиционных методов обучения и современных образовательных технологий(а именно технологии развития критического мышления через чтение и письмо), позволяет обеспечить переход от механического усвоения знаний к овладению навыками самостоятельно приобретать новые знания и умения, развитию мыслительных навыков учащихся, необходимых не только в учебе, но и в обычной жизни - умение принимать решения, работать с информацией, анализировать различные стороны явлений и т.п. Роль учителя в основном координирующая.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее