Проблемы развития речи, здоровьесбережения и социализации учащихся-логопатов

Раздел: Физическая культура и здоровье человека

Раздел: Физическая культура и здоровье человека

Профилактика здорового образа жизни нитью проходит через всю школьную деятельность как классных руководителей, так и психолога.Все проводимые мероприятия включают как лекционную часть, так и игровые моменты. В работе с детьми основной акцент сделан на профилактику употребления наркотиков,табакокурения, формирование потребности здорового образа жизни, подразумевающего индивидуальное, интеллектуальное и эмоциональное здоровье и профилактику психофизического утомления детей. В работе учитываются особенности подхода к детям различных возрастных групп. Оценивается степень готовности ребенка к обучению в школе, выявляются его индивидуально-психологические особенности, личностный потенциал, адаптационные возможности. С помощью имеющихся методик необходимо определить особенности личности, наличие у подростка акцентуированных черт, выявить склонность к агрессивному поведению, а также наметить стратегии поведения. Исходя из широты проблемы, предложены несколько работ в этом направлении для различных возрастных групп учащихся школы.

Раздел: Физическая культура и здоровье человека

В настоящее время при организации учебного процесса перед каждым учебным заведением ставится задача – вести подготовку учащихся на высоком уровне, с применением современных методов организации учебно-воспитательного процесса, направленных на использование здоровьесберегающих технологий. Здоровый образ жизни молодого поколения является залогом здоровья нации. Вот почему так необходима и образовательная и воспитательная деятельность школы в целом, педагогов-предметников, классных руководителей в частности по вопросам сохранения и укрепления здоровья и главная задача в формировании ЗОЖ возлагается на учителей физической культуры. По современным представлениям в понятие здорового образа жизни входят следующие составляющие: - отказ от вредных пристрастий (злоупотребление «ПАВ»); - оптимальный двигательный режим; - рациональное питание; - закаливание; - личная гигиена; - положительные эмоции.