С каждым годом актуальность проблемы алкоголизации подрастающего поколения возрастает и рассматривается большинством исследователей как существенный индикатор неблагополучия микросоциальной среды. Этим и определяется постоянный интерес к изучению проблемы распространенности и характера ранней алкоголизации.
К ранней алкоголизации относится знакомство с опьяняющими дозами алкоголя в возрасте до 16 лет. О раннем (подростковом) алкоголизме следует говорить при появлении его первых признаков в возрасте до 18 лет.
Целью этой работы является исследование причинно-следственных связей употребления спиртных напитков в подростковом возрасте на примере учащихся школы.
Поставленная цель исследования была достигнута посредством решения следующих задач:
1) Литературный обзор;
2) Проведение анкетирования среди учащихся 6-11 классов школы;
3) Анализ анкет;
4) Выводы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
О программе
Компьютерная программа «Азбука дороги» разработана с помощью среды программирования Delphi 7.
Главной целью создания программы является воспитание ответственного и внимательного поведения пешеходов на дороге.
Результаты тестирования представлены в процентном, числовом, графическом виде. Тестируемый получает оценку и может увидеть и исправить ошибки.
Программа “Азбука дороги”состоит из разделов: “Основные понятия и термины ПДД” (20 тестовых заданий), “Правила движения пешехода” (13 тестовых заданий), “Где и как переходить улицу и дорогу”( 20 тестовых заданий).
Программа является отличной возможностью проверить полученные в школе знания по ПДД. “Азбука дороги” позволяет сэкономить педагогические ресурсы за счет использования информационных технологий. В программе используется система навигации по тематическим разделам, интерфейс подобран с учетом возрастных особенностей.
В данном материале представлен конспект спортивно-игрового праздника,творческая визитка команды детского дома в спортивных соревнованиях,а также методические разработки используемые мною:паспорт здоровья, карточка,занимающегося в группе "Здоровье", дневник самоконтроля воспитанника.