Впервые выявлены критические периоды развития и совершенствования координационных способностей, связанных с процессами восприятия времени и пространства, у девочек-школьниц
КРИТИЧЕСКИЕ ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕВОЧЕК-ШКОЛЬНИЦ 1-9-Х КЛАССОВ.zip
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В своей работе я постаралась показать использование метода проектов в сохранении здоровья школьников.
Тема работы выбрана из содержания учебного предмета – окружающий мир. Проблема, рассматриваемая в проекте, личностно-значимая для детей и родителей.
Проект долгосрочный, рассчитан на полугодие, проходит в режиме сочетания урочных, внеурочных и внешкольных занятий. Поэтому к участию в проекте целесообразно привлечь также родителей учащихся.
В ходе работы над проектом были проанализированы результаты медицинского обследования осанки учащихся, выявлены факторы, влияющие на нарушение осанки, выработаны рекомендации и приведены конкретные упражнения для укрепления позвоночника.
Мультимедийный компонент (MS PowerPoint 2003), позволяет наглядно продемонстрировать работу над проектом.
Основная цель данной работы – овладение знаниями, укрепляющими здоровье; формирование потребности применять эти знания в жизни, забота о своём здоровье и здоровье окружающих людей.
Одна из задач ежедневной гимнастики в школе —привить ребятам устойчивые интерес и привычку продолжать ее выполнение дома.
Являясь дисциплинирующим средством, зарядка должна способствовать организованному началу дня. А чтобы она решала и такие важные задачи, как укрепление здоровья, закаливание организма, воспитание воли и др., руководителям необходимы знания и опыт в ее проведении.
В представленной работе исследовательский материал, посвященный проблеме совершенствования уровня общей и специальной физической подготовленности юных футболистов, теоретически обоснован и отражает общие закономерности построения процесса физической подготовки, раскрывает основные принципы применения нагрузок, соотношение их объема и интенсивности, на начальном этапе подготовки юных футболистов.
Проведенное нами исследование посвящено определению и анализу уровня общей и специальной физической подготовки и ее динамике в тренировочном процессе на начальном этапе подготовки.
В результате сравнительного анализа и обсуждения полученных данных, анализа динамики уровня показателей общей и специальной физической подготовленности футболистов, получены результаты, которые отражают некоторые нюансы в развитии физических способностей юных футболистов и динамике уровня физической подготовленности, что представляет несомненный практический интерес, позволяющий усовершенствовать процесс общей и специальной физической подготовки юных футболистов на этапе начальной подготовки.