«Оказание первой медицинской помощи. Инфекционные заболевания.Пособие по ОБЖ"

Раздел: Физическая культура и здоровье человека

ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИЙ КЛУБ «ПОЛЯРНЫЕ ВОЛКИ» СОЗДАН ДЛЯ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ПРОХОЖДЕНИЮ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ В СОСТАВЕ ВОЗДУШНО-ДЕСАНТНЫХ ВОЙСК РФ И ПОСТУПЛЕНИЮ В ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ, МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ, МИНИСТЕРСТВА ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ. Клуб был создан 5 ноября 2010 года и работает по образовательной программе (военно-патриотической направленности «Юный разведчик») срок реализации – 4 года и рассчитан на подростков 14-18 лет, утвержденной региональной общественной организацией «Федерация спортивного пэйнтбола Мурманской области». На конкурсе образовательных программ на региональном этапе Всероссийского конкурса Министерства образования и науки программа получила 2-е место (март 2012 г.). За период существования клуба курсантами стали юноши и девушки учебных заведений города (200-250 человек). В высшие учебные заведения поступили после 11 класса 30 человек, из них в специализированные вузы Министерства чрезвычайных ситуаций, Министерства внутренних дел и Министерства обороны 5 человек. На службы в ряды МО призваны четыре человека. Один из курсантов после 9 класса поступил в Суворовское училище. Курсанты принимали участие в городских, областных, региональных и международных соревнованиях по дисциплинам: спортивное ориентирование, пулевая стрельба, пэйнтбол. По результатам соревнований 30 курсантам присвоены спортивные разряды. В настоящее время клуб базируется на территории МБОУ гимназии № 1 и в основном использует материальную база учебного заведения.

Раздел: Физическая культура и здоровье человека

тематическое планирование для 5-9 классов

Раздел: Физическая культура и здоровье человека

Одним их критериев духовного, политического и социально-экономического развития общества является здоровье подрастающего поколения. Здоровье ребенка, его физическое и психическое развитие, социально-психологическая адаптация определяется в значительной степени условиями жизни в школе. У многих детей времени, свободного от школы просто нет. Их рабочий день в школе и целого дня превышает продолжительность рабочего дня взрослых и составляет 8-10 часов. Трудно найти ребенка, который не пробовал бы дома делать зарядку. Но, к сожалению, немногие способны заставить себя включать ежедневно утреннюю гимнастику в свой распорядок дня как непременное условие, подобно умыванию, чистке зубов, приему пищи. Именно поэтому в школе проводится комплексная здоровьесберегающая работа. Главным компонентом, определяющим здоровьесберегающий потенциал школы, является адекватность форм и методов обучения, их соответствие возрастным и индивидуальным особенностям детей, обязательные физкультурно-оздоровительные мероприятия.