Конспект урока по физической культуре для 5-го класса по Сингапурской системе преподавания.

Раздел: Физическая культура и здоровье человека

Подвижные игры на лыжах увлекательно помогают овладению и закреплению необходимых знаний, умений и навыков, а также способствуют развитию и укреплению костно-связочного аппарата, нервно-мышечной системы и формированию правильной осанки занимающихся.

Раздел: Физическая культура и здоровье человека

Методические разработки уроков для 5-ых классов общеобразовательных школ с мультимедийными приложениями по программе А.Т.Смирнова "Город как среда обитания", "Жилище человека. Особенности жизнеобеспечения жилища", "Похититель рассудка". Методические уроки могут быть адаптированы к любому типу уроков. Методическая разработка урока с мультимедийным приложением "Город как среда обитания" заняла 2 место во Всероссийском конкурсе "Мультимедиа урок в современной школе" (февраль 2010 года)

Раздел: Физическая культура и здоровье человека

Программа «Народная игра» имеет физкультурно-оздоровительную направленность. Новизна программы в том, что она объединила в себе теоретические сведения об игровых традициях русского народа и других народов, учитывает потребность детей младшего школьного возраста в двигательной активности. Позволяет формировать осознанный выбор здорового образа жизни, создает эмоционально положительную основу для развития патриотических чувств: любви и преданности Родине. Подвижная игра – естественный спутник жизни ребёнка, источник радостных эмоций, обладающий великой воспитательной силой. К сожалению, народные игры почти исчезли, поэтому задача учителя сделать этот вид деятельности частью жизни детей. Практическая значимость данной программы заключается в том, что она создаёт условия возрождения народных подвижных игр и помогает делать досуг детей содержательным и полезным. Цель данной программы приобщить детей через народную игру к русской национальной культуре и дать представление о других национальных культурах. К концу занятий учащиеся должны:- научиться активно и самостоятельно играть во внеурочное время;- знать народные игры и уметь играть в игры разных народов;- уметь взаимодействовать с товарищами в процессе игры.