Новые подходы к преподаванию технологии в сельской школе

Раздел: Технология и профориентация

Письмо – уникальное творение человечества. Это главное средство в формировании мировоззренческих систем и национальных образов мира, формирующее сознание и самосознание человека, служащее материалом и формой художественного творчества, тесно переплетённого с событиями прошлого и настоящего. Письменность — это интеллектуальный ресурс культуры любого народа. В одной из своих работ Абрар Калимуллин писал: “У каждого мастера есть свои рабочие инструменты, характерные только для его дела. Но есть и такие, которые способны объединить людей различных интересов. Одним из таких средств является “письмо”, протягивающее ниточку между великим прошлым и настоящим, раскрывающее смысл мироздания и служащее основным средством межнационального общения.”

Раздел: Технология и профориентация

Данное пособие является обобщением опыта работы педагога по приобщению детей к миру народной культуры на занятиях кружка декоративно-прикладного творчества и содержит практический материал для занятий В пособии представлены материалы для разработки вступительных бесед к занятиям по теме праздник «Пасха», раскрывающий истоки народной культуры. Собран и обобщен материал по изготовлению поделок с детьми к празднику Пасха: «Яйцо – писанка», пасхальная народная кукла «Вербница», коллаж «Пасхальное дерево». К материалу прилагаются: схемы для вышивания крестом по теме: «Символика славянской писанки», кроссворд, ребусы, иллюстрации, фотографии работ выполненных детьми, список литературы по теме. Рекомендовано педагогам ведущим занятия с детьми по различным видам художественно-творческой деятельности.

Раздел: Технология и профориентация

Тема "Экономический цикл, занятость и безработица" входит в курс экономики в 11 классе. Данные разработки - к учебнику профильного уровня "Основы экономической теории. 10-11 класс" под ред. С.И. Иванова. Уроки опробованы на практике, учащимися показаны высокие результаты по усвоению этой темы. Необходимо отметить, что вопросы занятости населения, понятие безработицы, взаимосвязь этих явлений с той или иной фазой экономического цикла очень интересны школьникам. В результате этих уроков ребята учатся участвовать в дискуссии, работать с нормативно-правовыми актами, формулировать и отстаивать свою точку зрения. Материалы разработок могут применяться также и на уроках обществознания и правоведения при изучении соответствующих тем.